Kawasan Teknologi Pendidikan
Berdasarkan pengertian TP tahun 1994, adalah teori dan praktek dalam desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan penilaian proses dan sumber belajar. Dapat dirumuskan 5 Kawasan Teknologi Pendidikan, yaitu:
- Kawasan Desain
- Kawasan Pengembangan
- Kawasan Pemanfaatan
- Kawasan Pengelolaan, dan
- Kawasan Evaluasi